terça-feira, 17 de março de 2009
Arte na educação: A dificuldade de se impor como disciplina
As artes sempre tiveram muita dificuldade para se impor como disciplina na escola, muito pela mentalidade da escola e muito pelo próprio professor de arte que muitas vezes não utiliza todos os recursos disponíveis que o conteúdo proporciona.
Felizmente esta mentalidade vem sendo modificada devido ao importante trabalho realizado por destacados arte-educadores, essas mudanças colocam as artes num patamar mais elevado no currículo escolar, contudo, isso não basta, é preciso superar outras barreiras como por exemplo, a resistência dos alunos às atividades práticas e a indisciplina, assim como desenvolver a capacidade crítica do aluno em relação ao conteúdo de arte, etc.
Precisamos formar novos cidadãos, mais críticos e conscientes de seu papel na sociedade e as artes podem contribuir muito.
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